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SUMMARY:Gespräche professionell führen – Kommunikation im pädagogischen Alltag
DESCRIPTION:Online-Kompaktseminar\n\n\n\nProfessionelle Gesprächsführung in der Kinder- und Jugendhilfe \n\n\n\nGespräche mit Kindern\, Jugendlichen\, Eltern und Fachkolleg:innen klar\, wertschätzend und zielorientiert gestalten\n\n\n\nGespräche gehören zum pädagogischen Alltag – und verlaufen trotzdem nicht immer so\, wie wir es uns wünschen. Unterschiedliche Erwartungen\, Zeitdruck\, Unsicherheiten oder emotionale Reaktionen können die Verständigung erschweren. Umso wichtiger ist es\, Gespräche bewusst vorzubereiten\, klar zu strukturieren und auch in herausfordernden Situationen professionell zu bleiben. \n\n\n\nIn diesem praxisnahen Online-Kompaktseminar lernen Sie zentrale Grundlagen und Methoden professioneller Gesprächsführung kennen. Sie erfahren\, wie Sie Gespräche mit Kindern\, Jugendlichen\, Eltern und Fachkolleg:innen wertschätzend\, verständlich und zielorientiert gestalten können. \n\n\n\nIm Mittelpunkt stehen typische Situationen aus der Kinder- und Jugendhilfe: kurze Gespräche im pädagogischen Alltag\, Beratungs- und Klärungsgespräche sowie Kommunikationssituationen\, in denen unterschiedliche Interessen\, Erwartungen oder Emotionen aufeinandertreffen. \n\n\n\nSie erhalten konkretes Handwerkszeug\, das Sie unmittelbar auf Ihren beruflichen Alltag übertragen und in Ihren nächsten Gesprächen anwenden können. \n\n\n\nDas nehmen Sie aus dem Seminar mit\n\n\n\nNach dem Seminar können Sie \n\n\n\n\nGespräche bewusster vorbereiten und strukturieren\,\n\n\n\nAnliegen und Ziele klarer formulieren\,\n\n\n\nunterschiedliche Perspektiven besser berücksichtigen\,\n\n\n\ngeeignete Frage- und Gesprächstechniken gezielt einsetzen\,\n\n\n\nIhre professionelle Rolle und Haltung reflektieren und\n\n\n\nauch in anspruchsvollen Gesprächssituationen handlungsfähig bleiben.\n\n\n\n\nInhalte\n\n\n\n\nGrundlagen professioneller Kommunikation\n\n\n\nAufbau und Struktur gelingender Gespräche\n\n\n\nzentrale Methoden und Techniken der Gesprächsführung\n\n\n\nverständlich und wertschätzend formulieren\n\n\n\nFragen gezielt einsetzen und aktiv zuhören\n\n\n\nGespräche mit Kindern\, Jugendlichen\, Eltern und Fachkolleg\n\n\n\nUmgang mit unterschiedlichen Erwartungen und herausfordernden Situationen\n\n\n\nprofessionelle Rolle\, Haltung und Grenzen in Gesprächen\n\n\n\nTransfer in den eigenen pädagogischen Arbeitsalltag\n\n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\nDas Seminar richtet sich an Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe\, der Jugendsozialarbeit und der Beratung sowie an weitere pädagogische Fachkräfte\, die mit Kindern\, Jugendlichen und Familien arbeiten. \n\n\n\nEs eignet sich besonders für Berufs- und Quereinsteiger:innen sowie für Fachkräfte\, die Grundlagen der professionellen Gesprächsführung auffrischen und mehr Sicherheit für ihren Arbeitsalltag gewinnen möchten. \n\n\n\nOrganisatorisches\n\n\n\nTermin: 17. September 2026\, 10:00-13:00 UhrFormat: Online-Kompaktseminar über Microsoft TeamsDauer: 3 StundenTeilnahmebeitrag: 69\,00 €Abschluss: Teilnahmebescheinigung \n\n\n\nDie Teilnahme ist unabhängig von weiteren Veranstaltungen der IKJ Akademie möglich. \n\n\n\nTechnische Voraussetzung\n\n\n\nFür die Teilnahme benötigen Sie einen PC oder Laptop mit Kamera\, Mikrofon und Lautsprecher sowie eine stabile Internetverbindung. Die Veranstaltung wird über Microsoft Teams durchgeführt. \n\n\n\n \n\n\n\nReferentin\n\n\n\nYella Lennartz \n\n\n\nJetzt Platz sichern\n\n\n\nErweitern Sie Ihr methodisches Handwerkszeug und gewinnen Sie mehr Sicherheit für professionelle Gespräche im pädagogischen Alltag.
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CATEGORIES:Fachtagungen
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SUMMARY:Inklusiver InsoFa-Zertifikatskurs: Qualifikation zur insoweit erfahrenen Fachkraft im Sinne des SGB VIII und KKG
DESCRIPTION:Inklusiver InsoFa-Zertifikatskurs: Qualifikation zur insoweit erfahrenen Fachkraft im Sinne des SGB VIII und KKG\n\n\n\n\n\nDer InsoFa-Zertifikatskurs der IKJ-Akademie qualifiziert Fachkräfte zur insoweit erfahrenen Fachkraft im Sinne des SGB VIII und KKG. Im Mittelpunkt stehen die fachlich fundierte Einschätzung möglicher Kindeswohlgefährdungen\, rechtliche Grundlagen\, methodische Sicherheit und die beratende Rolle der InsoFa in Kinderschutzverfahren. \n\n\n\nDie Weiterbildung richtet sich an Fach- und Führungskräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe sowie angrenzenden Arbeitsfeldern\, die ihre Handlungssicherheit im Kinderschutz vertiefen und Beratungsprozesse nach §§ 8a\, 8b SGB VIII und § 4 KKG fachlich fundiert gestalten möchten. \n\n\n\nKurzüberblickFormat: Online-Zertifikatskurs Zielgruppe: Fach- und Führungskräfte der Kinder- und Jugendhilfe / angrenzende ArbeitsfelderSchwerpunkte: Kinderschutz\, Gefährdungseinschätzung\, InsoFa-Beratung\, §§ 8a\, 8b SGB VIII und § 4 KKGUmfang: 8 Module plus SelbstlernzeitenZeitraum: September bis Dezember 2026Zertifizierung: voraussichtlich Anfang Februar 2027Kosten: 1.249\,00 €Anmeldeschluss: 03. September 2026Anbieter: IKJ Akademie \n\n\n\n\n\n\n\nJetzt anmelden\n\n\n\n\n\n\n\nWorum geht es im InsoFa-Zertifikatskurs?\n\n\n\nZur fachlich fundierten Einschätzung einer möglichen Kindeswohlgefährdung sieht der Gesetzgeber vor\, eine insoweit erfahrene Fachkraft (InsoFa) beratend hinzuzuziehen (§§ 8a\, 8b SGB VIII\, § 4 KKG). Diese verantwortungsvolle Aufgabe erfordert fundiertes Wissen\, methodische Sicherheit und rechtliche Klarheit. \n\n\n\nDer gemeinsame Zertifikatskurs des Freiburger Zentrums für Kinder- und Jugendhilfe (FZKJ) und des Instituts für Kinder- und Jugendhilfe (IKJ) qualifiziert Fachkräfte gezielt für diese anspruchsvolle Aufgabe. Die Ausbildung orientiert sich an den höchsten fachlichen Standards der Bundesländer und ermöglicht so eine bundesweite Anerkennung der erworbenen Kompetenzen. Vermittelt werden interdisziplinäre Inhalte aus Sozialer Arbeit\, Psychologie und Recht\, ergänzt um aktuelle rechtliche Entwicklungen im Bereich des inklusiven Kinderschutzes und der Kindertagespflege (§ 8a Abs. 5 SGB VIII). \n\n\n\nHinweis: Der Kurs findet im Jahr 2026 als online Schulung statt. Beginn: September 2026\, Ende: Dezember 2026. \n\n\n\n\n\n\n\nFür wen ist der InsoFa-Zertifikatskurs geeignet?\n\n\n\nDer InsoFa-Zertifikatskurs richtet sich an Fach- und Führungskräfte\, die im Kinderschutz tätig sind oder künftig Beratungsaufgaben im Rahmen von Gefährdungseinschätzungen übernehmen möchten. \n\n\n\nGeeignet ist die Weiterbildung insbesondere für Fachkräfte aus der öffentlichen und freien Kinder- und Jugendhilfe\, Beratungsstellen\, Kindertageseinrichtungen\, Schulen\, Einrichtungen der Eingliederungshilfe\, Gesundheitswesen\, Familienhilfe\, stationären Hilfen zur Erziehung sowie für Leitungskräfte und Fachberatungen mit Verantwortung für Kinderschutzverfahren. \n\n\n\n\n\n\n\nWas lernen Teilnehmende?\n\n\n\nNach Abschluss des Zertifikatskurses können Teilnehmende: \n\n\n\n\ndie Rolle und Aufgaben einer insoweit erfahrenen Fachkraft fachlich einordnen\,\n\n\n\nrechtliche Grundlagen nach §§ 8a\, 8b SGB VIII und § 4 KKG sicherer anwenden\,\n\n\n\nHinweise auf mögliche Kindeswohlgefährdung strukturiert einschätzen\,\n\n\n\nBeratungsprozesse im Kinderschutz methodisch gestalten\,\n\n\n\nRisiken\, Ressourcen und Schutzfaktoren systematisch berücksichtigen\,\n\n\n\nFachkräfte bei Gefährdungseinschätzungen beratend unterstützen\,\n\n\n\nGesprächs- und Entscheidungsprozesse nachvollziehbar dokumentieren\,\n\n\n\ndie Grenzen der eigenen Rolle und Verantwortung reflektieren.\n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt des Kurses\n\n\n\nDer InsoFa-Zertifikatskurs ist in acht Module unterteilt\, die sich jeweils mit spezifischen Themen des Kinderschutzes und der Rolle der insoweit erfahrenen Fachkraft beschäftigen. Alle Veranstaltungen finden digital statt. Die Live-Termine werden online über MS Teams und/oder Zoom durchgeführt; die E-Learning-Anteile stehen über unsere Moodle-Lernplattform zur Verfügung. \n\n\n\nJedes Modul umfasst zusätzlich 0\,5 Tage Selbstlernzeit und schließt mit einer schriftlichen Online-Lernkontrolle ab. Bitte beachten Sie\, dass die Zertifizierung des Kurses erst nach Prüfung aller Lernkontrollen erfolgen kann. Die Zertifizierung ist voraussichtlich Anfang Februar 2027 abgeschlossen. \n\n\n\nModul 1: 07. September 2026\, 09:00 – 16:00 UhrThema: Rechtliche Grundlagen im KinderschutzReferent: Prof. Dr. iur. Jan Kepert \n\n\n\nModul 2: 14. September 2026\, 09:00 – 16:00 UhrThema: Rechtliche Grundlagen unter Berücksichtigung datenschutzrechtlicher Aspekte im KinderschutzReferent: Prof. Dr. iur. Jan Kepert \n\n\n\nModul 3: 02. Oktober 2026\, 09:00 – 16:00 UhrThema: Auftrag\, Rolle und Grenzen der InsoFa sowie Möglichkeiten der BeratungReferent: Dr. med. Markus Wegenke \n\n\n\nModul 4: 09. Oktober 2026\, 09:00 – 16:00 UhrThema: Formen der KindeswohlgefährdungReferent: Dr. med. Markus Wegenke \n\n\n\nModul 5: 16. Oktober 2026\, 09:00 – 16:00 UhrThema: Inklusiver KinderschutzReferent: Henning Hartmann \n\n\n\nModul 6: 22. Oktober 2026\, 09:00 – 16:00 UhrThema: Kinderschutz bei elterlicher psychischer Erkrankung/SuchterkrankungReferentin: Yella Lennartz \n\n\n\nModul 7 und Modul 8Mögliche Wahlpflichtmodule im E-Learning (Selbstlernstudium): \n\n\n\n\nWahlpflicht 1: Kinderschutz in den Frühen Hilfen\n\n\n\nWahlpflicht 2: Partizipativer Kinderschutz\n\n\n\nWahlpflicht 3: Digitaler Kinder- und Jugendschutz\n\n\n\nWahlpflicht 4: Aus hochproblematischen Kinderschutzverläufen lernen\n\n\n\nWahlpflicht 5: Sexueller Missbrauch\n\n\n\n\n\n\n\n\nJetzt anmelden\n\n\n\n\n\n\n\nHäufige Fragen zum InsoFa-Zertifikatskurs (FAQ)\n\n\n\nWas ist eine InsoFa?Eine InsoFa ist eine insoweit erfahrene Fachkraft\, die bei der Einschätzung einer möglichen Kindeswohlgefährdung beratend hinzugezogen wird. Sie unterstützt Fachkräfte dabei\, Beobachtungen\, Risiken\, Ressourcen und nächste Handlungsschritte fachlich fundiert einzuordnen. \n\n\n\nFür wen ist der InsoFa-Zertifikatskurs geeignet?Der Kurs richtet sich an Fach- und Führungskräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe sowie angrenzenden Arbeitsfeldern\, die im Kinderschutz tätig sind oder Beratungsaufgaben im Rahmen von Gefährdungseinschätzungen übernehmen möchten. \n\n\n\nWelche Voraussetzungen sollte ich für den InsoFa-Zertifikatskurs mitbringen?Sinnvoll sind praktische Erfahrungen in der Kinder- und Jugendhilfe oder in angrenzenden Arbeitsfeldern sowie Grundkenntnisse zu Kinderschutz\, Hilfeplanung und professioneller Beratung. Für die spätere Tätigkeit als InsoFa sind neben theoretischem Wissen auch Praxiserfahrung\, Reflexionsfähigkeit und Beratungskompetenz wichtig. \n\n\n\nIst der Kurs auch für Berufseinsteiger:innen geeignet?Der Kurs kann für Fachkräfte mit ersten Erfahrungen im Kinderschutz relevant sein. Für die Tätigkeit als InsoFa sind neben theoretischem Wissen auch Praxiserfahrung\, Beratungskompetenz und fachliche Reflexionsfähigkeit wichtig. Berufseinsteiger:innen sollten prüfen\, ob der Kurs zum eigenen Erfahrungsstand und zur geplanten Rolle passt. \n\n\n\nIst der InsoFa-Zertifikatskurs anerkannt?Der Kurs qualifiziert für die Rolle der insoweit erfahrenen Fachkraft im Sinne des SGB VIII und KKG und schließt mit einem Zertifikat ab. Die konkrete Anerkennung\, Beauftragung oder Einbindung als InsoFa erfolgt jedoch in der Regel durch den jeweiligen Träger\, Arbeitgeber oder institutionellen Kontext. In der Praxis werden für die Tätigkeit als InsoFa häufig eine einschlägige pädagogische\, psychosoziale\, psychologische oder vergleichbare Qualifikation\, mehrjährige Berufserfahrung im Kinderschutz bzw. in der Kinder- und Jugendhilfe\, Beratungskompetenz\, Kenntnisse der rechtlichen Grundlagen sowie regelmäßige Fortbildung und fachliche Reflexion erwartet. Teilnehmende sollten daher vorab prüfen\, welche Anforderungen in ihrer Einrichtung\, Kommune oder ihrem Bundesland gelten. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nPassende weitere Angebote der IKJ-Akademie\n\n\n\nErgänzend zum InsoFa-Zertifikatskurs können weitere Angebote der IKJ Akademie interessant sein – insbesondere für Fachkräfte\, die ihre Handlungssicherheit in Hilfeplanung\, Beteiligung\, Gesprächsführung oder stationärer Kinder- und Jugendhilfe vertiefen möchten. \n\n\n\n\nGespräche professionell führen – Workshop zur Gesprächsführung in herausfordernden pädagogischen und beratenden Situationen.\n\n\n\nWirkMit! – Fortbildung zu Beteiligung\, sozialpädagogischer Diagnostik und Hilfeplanung mit Kindern\, Jugendlichen und Eltern.\n\n\n\nBasisqualifizierung stationäre Kinder- und Jugendhilfe – Grundlagenqualifizierung für Fachkräfte und Einsteiger in stationären Hilfen zur Erziehung.\n\n\n\n\n\n\n\n\nMelden Sie sich jetzt an und sichern Sie sich einen Platz in diesem praxisorientierten Zertifikatskurs!\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBei Fragen zum InsoFa-Zertifikatskurs\, zu den Teilnahmevoraussetzungen oder zur Anmeldung melden Sie sich gerne bei uns.
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SUMMARY:WirkMit! Basisworkshop
DESCRIPTION:Der Online-Workshop für alle\, die WirkMit! künftig nutzen\, noch recht neu in der Anwendung sind oder eine kompakte Auffrischung der Methode wünschen.\n\n\n\n\n\nUm den Einstieg in die Arbeit mit WirkMit! zu erleichtern und praxisnahe Hinweise für die Anwendung zu geben\, haben wir ein neues\, einrichtungsübergreifendes Fortbildungsangebot für Sie entwickelt. Der Basisworkshoprichtet sich an alle\, die neu in der Anwendung von WirkMit! sind und sich grundlegendes Wissen aneignen möchten. Das Besondere daran: Es handelt sich um ein einrichtungsübergreifendes Angebot. Sie können daher sowohl einzelne Mitarbeiter:innen als auch mehrere Personen Ihrer Einrichtung anmelden. \n\n\n\nWirkMit! ist eine vielseitig einsetzbare Methode zur Sozialpädagogischen Diagnostik\, zur Hilfeplanung\, Evaluation und Verbesserung von Angeboten und Hilfen für Familien und junge Menschen. Mehr über die WirkMit!-Methode \n\n\n\nHinweis Der Basisworkshop versteht sich als ergänzendes Angebot und ersetzt das Modul 1 der WirkMit!-Fortbildung nicht. Er richtet sich insbesondere an neue Mitarbeitende\, die nach der Einführung in Ihrer Einrichtung gestartet sind\, sowie an Teams\, die WirkMit! ohne begleitende Workshops erworben haben und nun eine fundierte Grundlagenschulung erhalten möchten. \n\n\n\nSchwerpunkte/Inhalt\n\n\n\n– Grundlagenwissen zu WirkMit! \n\n\n\n– Einführung in die WirkMit! Methode und das zugehörige Material \n\n\n\n– “Spielregeln” und Richtlinien für die kooperative mit Adressat:innen \n\n\n\n– Besonderheiten\, Tipps & Tricks für den sicheren Praxiseinsatz \n\n\n\nZiel\n\n\n\n– Ein gelungener und sicherer Einstieg in WirkMit! –  auch für neue Mitarbeiter:innen \n\n\n\n– Unterstützung bei der nachhaltigen Etablierung von WirkMit! in Ihrer Einrichtung \n\n\n\nOrganisatorisches\n\n\n\n– 19. Juni 2026\, Uhrzeit: 10:00 – 12:30 Uhr (2\,5 Stunden) \n\n\n\n– Ort: Online via Zoom \n\n\n\n– Kosten: 49\,- € Person (0% MwSt.) \n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\nDer Online-Workshop richtet sich an alle Fachkräfte\, die neu in die ressourcenorientierte und kooperative WirkMit!-Methode einsteigen möchten. Ebenso sind Personen willkommen\, die bereits erste Erfahrungen gesammelt haben und ihre Anwendungspraxis durch eine grundlegende Auffrischung festigen wollen. \n\n\n\nReferentin\n\n\n\nClara Sartingenwirkmit@ikj-online.de
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SUMMARY:Pädagogisches Handeln in Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen
DESCRIPTION:Pädagogisches Handeln in Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen\n\n\n\nOnline Veranstaltung für neue Fachkräfte und Quereinsteiger:innen in den Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen  \n\n\n\nDieses Seminar vermittelt die zentralen Grundlagen und Methoden für ein professionelles pädagogisches Handeln in Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen. Im ersten Teil stehen grundlegende pädagogische Haltungen und Menschenbilder im Vordergrund. Dabei geht es vor allem um Ressourcenorientierung\, Wertschätzung und die bewusste Reflexion der eigenen Berufsrolle – insbesondere angesichts der doppelten Beziehung zu Eltern und Kind.Im zweiten Teil werden konkrete Methoden und Inhalte vertieft: von der Strukturierung des Alltags über die Förderung einer stabilen Eltern-Kind-Bindung bis hin zu praktischen Übungen zur Gesprächsführung und Beratung. Der dritte Schwerpunkt liegt auf den Grundlagen professioneller Kommunikation\, darunter Techniken für konstruktive Gespräche\, das Erkennen und Gestalten zentraler Schlüsselprozesse sowie Deeskalationsstrategien und Gewaltprävention.Die Teilnehmenden lernen\, wie sie in herausfordernden Situationen sicher agieren und gleichzeitig eine wertschätzende\, ressourcenorientierte Begleitung von Eltern und Kindern gewährleisten können.Das Seminar richtet sich insbesondere an neue Fachkräfte in den Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen und solche\, die eine Anerkennung als Fachkraft anstreben. Im Nachgang bekommen alle Teilnehmenden Material zur inhaltlichen Vertiefung zur Verfügung. Im Anschluss an das Seminar besteht die Möglichkeit online an einem Test teilzunehmen und so eine qualifizierte TN-Bescheinigung zu erhalten. \n\n\n\nOrganisatorische Hinweise\n\n\n\nReferent:innenYalla Lennartz\, IKJ Institut für Kinder- und Jugendhilfe gGmbH\, EssenJasmin Hollerbach\, IKJ Institut für Kinder- und Jugendhilfe gGmbH\, EssenVerantwortlichDr. Heide Mertens\, SkF Gesamtverein e. V.\, DortmundVerbindliche AnmeldungSozialdienst katholischer Frauen Gesamtverein e. V.Agnes-Neuhaus-Str. 5 | 44135 DortmundRamona Hartmann (Tel. 0231 557026-13)fortbildung@skf-zentrale.de \n\n\n\nAnmeldeschluss: 12. März 2026RücktrittsbedingungenBis zum 26.02.2026 können Sie kostenfrei stornieren\, danach fallen 100% Stornokosten an.Es werden nur schriftliche Absagen (auch per E-Mail) akzeptiert.Den Link zur Einwahl in die Online-Veranstaltung erhalten Sie mit der Teilnahmebestätigung.Technische VoraussetzungenPC/Laptop mit Kamera und Mikrophon/Lautsprecher (eingebaut oder extern) sowie eine stabile Internetverbindung. \n\n\n\nDie Online Veranstaltung wird mit dem Tool MS Teams realisiert. KostenDie Kosten der Veranstaltung betragen 135 Euro.Eine Rechnung erhalten Sie nach der kostenfreien Stornofrist.VeranstalterSozialdienst katholischer Frauen Gesamtverein e. V.Agnes-Neuhaus-Str. 544135 DortmundTel. 0231 557026-0www.skf-zentrale.de
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SUMMARY:Künstliche Intelligenz in der Kinder- und Jugendhilfe
DESCRIPTION:Künstliche Intelligenz in der Kinder- und Jugendhilfe\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz in der Kinder- und Jugendhilfe: Was heute schon möglich ist – Erfahrungen\, Nutzen\, Grenzen\n\n\n\nHybride Fachtagung des Instituts für Kinder- und Jugendhilfe (IKJ) und des Zentrums für Gemeinwohlorientierte KI (GKI)📍 Frankfurt am Main und digital |📅 18. März | 10:00 bis 16:30 Uhr \n\n\n\nKünstliche Intelligenz (KI) hat in den vergangenen Jahren rasant an Bedeutung gewonnen. Auch in der Kinder- und Jugendhilfe wurden die technologischen Entwicklungen intensiv diskutiert: Erwartungen\, Potenziale\, Risiken und ethische Fragen standen im Mittelpunkt zahlreicher Fachdebatten wie auch unserer letztjährigen Fachtagung zu diesem Thema. \n\n\n\nMit der Fachtagung „Jugendhilfe Aktuell“ am 18. März in Frankfurt richtet das IKJ mit dem GKI den Blick nun bewusst auf die Gegenwart: \n\n\n\n\nWas ist heute bereits konkret nutzbar?\n\n\n\nWelche KI-Anwendungen kommen in Einrichtungen und Jugendämtern tatsächlich zum Einsatz?\n\n\n\nWelche Erfahrungen liegen vor – fachlich\, organisatorisch und rechtlich?\n\n\n\nWie wird KI nutzbringend für Fachkräfte und Hilfeadressat:innen eingesetzt?\n\n\n\n\nThematische Schwerpunkte \n\n\n\nDie Tagung fokussiert sich auf praxisnahe\, kritisch reflektierte Einblicke in den aktuellen Stand der KI-Nutzung in der Kinder- und Jugendhilfe. Zentrale Themen sind: \n\n\n\n\nKonkrete KI-Anwendungen in der Praxis\n\nUnterstützung bei Dokumentation\, Auswertung und Berichtswesen\n\n\n\nAnalyse- und Assistenzsysteme für Planung\, Steuerung und Qualitätssicherung\n\n\n\nKI-gestützte Wissensaufbereitung und Entscheidungsunterstützung\n\n\n\n\n\nErfahrungen aus Einrichtungen und Jugendämtern\n\nMehrwert und tatsächliche Entlastung für Fachkräfte\n\n\n\nGrenzen\, Fehlanwendungen und Lernprozesse\n\n\n\nAkzeptanz bei Mitarbeitenden und Führungskräften\n\n\n\n\n\nImplementierung von KI-Systemen\n\nVoraussetzungen für eine gelingende Einführung\n\n\n\nOrganisationsentwicklung\, Qualifizierung und Beteiligung\n\n\n\nRolle von Leitung\, Trägern und IT-Strukturen\n\n\n\n\n\nDatenschutz\, Datensicherheit und digitale Souveränität\n\nRechtliche Rahmenbedingungen und aktuelle Herausforderungen\n\n\n\nUmgang mit sensiblen Daten in KI-Systemen\n\n\n\nSouveräne\, kontrollierbare und transparente KI-Nutzung in öffentlichen und freien Trägerstrukturen\n\n\n\n\n\nFachlichkeit\, Ethik und Verantwortung\n\nWie bleibt professionelle Urteilskraft gewahrt?\n\n\n\nKI als Unterstützung – nicht als Ersatz fachlicher Entscheidungen\n\n\n\nTransparenz\, Nachvollziehbarkeit und Kontrolle\n\n\n\n\n\n\nReferent:innen \n\n\n\n\nDr. Nicolas Apitzsch (Sozialdezernent Unna)\n\n\n\nMonika Feist-Ortmanns (IKJ\, Hochschule Landshut\, IU)\n\n\n\nProf. Dr. Julian Löhe (FH Münster)\n\n\n\nProf. Dr. Michael Macsenaere (IKJ\, Universität Mainz\, GKI)\n\n\n\nStefan Richter (Varunix)\n\n\n\nTim Wüster\, angefragt (Jugendamtsleitung Erkelenz)\n\n\n\nPraktiker:innen mit langjährigen KI-Erfahrungen\n\n\n\n\nZiel der Fachtagung \n\n\n\nEin zentrales Ziel der Fachtagung ist es\, aufzuzeigen\, wie Künstliche Intelligenz in der Kinder- und Jugendhilfe sicher\, verantwortungsvoll und mit einem klar erkennbaren fachlichen Mehrwert genutzt werden kann. \n\n\n\nIm Mittelpunkt steht dabei die Frage\, \n\n\n\n\nwie Datenschutz\, Datensicherheit und digitale Souveränität gewährleistet werden können\,\n\n\n\nwie KI spürbar zur Entlastung von Fach- und Leitungskräften beiträgt\,\n\n\n\nund wie KI-Anwendungen Qualifizierung\, fachliche Reflexion und professionelle Entscheidungsprozesse unterstützen\, ohne diese zu ersetzen.\n\n\n\n\nDie Tagung vermittelt damit Orientierung und Handlungssicherheit für einen reflektierten\, praxisnahen und zugleich rechtssicheren Einsatz von KI in der Kinder- und Jugendhilfe. \n\n\n\nZielgruppe \n\n\n\n \n\n\n\n\nWissenschaftler:innen mit Praxisbezug\n\n\n\nFach- und Leitungskräfte in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe\n\n\n\nMitarbeitende und Führungskräfte in Jugendämtern\n\n\n\nTrägerverantwortliche\n\n\n\nPolitik\, Verwaltung und Fachöffentlichkeit\n\n\n\n\nKosten \n\n\n\nDigital: 129 €Präsenz: 185 € inkl. Verpflegung \n\n\n\nVeranstaltungsort \n\n\n\nHaus am Dom | Domplatz 3 | 60311 Frankfurt am Main
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SUMMARY:WirkMit! Basisworkshop
DESCRIPTION:WirkMit! Basisworkshop\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer Online-Workshop für alle\, die WirkMit! künftig nutzen\, noch recht neu in der Anwendung sind oder eine kompakte Auffrischung der Methode wünschen.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUm den Einstieg in die Arbeit mit WirkMit! zu erleichtern und praxisnahe Hinweise für die Anwendung zu geben\, haben wir ein neues\, einrichtungsübergreifendes Fortbildungsangebot für Sie entwickelt. Der Basisworkshoprichtet sich an alle\, die neu in der Anwendung von WirkMit! sind und sich grundlegendes Wissen aneignen möchten. Das Besondere daran: Es handelt sich um ein einrichtungsübergreifendes Angebot. Sie können daher sowohl einzelne Mitarbeiter:innen als auch mehrere Personen Ihrer Einrichtung anmelden. \n\n\n\nHinweis \n\n\n\n Der Basisworkshop versteht sich als ergänzendes Angebot und ersetzt das Modul 1 der WirkMit!-Fortbildung nicht. Er richtet sich insbesondere an neue Mitarbeitende\, die nach der Einführung in Ihrer Einrichtung gestartet sind\, sowie an Teams\, die WirkMit! ohne begleitende Workshops erworben haben und nun eine fundierte Grundlagenschulung erhalten möchten. \n\n\n\nInhalt\n\n\n\n– Grundlagenwissen zu WirkMit! \n\n\n\n– Einführung in die WirkMit! Methode und das zugehörige Material \n\n\n\n– “Spielregeln” und Richtlinien für die kooperative mit Adressat:innen \n\n\n\n– Besonderheiten\, Tipps & Tricks für den sicheren Praxiseinsatz \n\n\n\nZiel\n\n\n\n– Ein gelungener und sicherer Einstieg in WirkMit! –  auch für neue Mitarbeiter:innen \n\n\n\n– Unterstützung bei der nachhaltigen Etablierung von WirkMit! in Ihrer Einrichtung \n\n\n\nOrganisatorisches\n\n\n\n–  17. März 2026\, Uhrzeit: 10:00 – 12:30 Uhr (2\,5 Stunden) \n\n\n\n– Ort: Online via Microsoft Teams \n\n\n\n– Kosten: 49\,- € Person (0% MwSt.) \n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\nDer Online-Workshop richtet sich an alle Fachkräfte\, die neu in die ressourcenorientierte und kooperative WirkMit!-Methode einsteigen möchten. Ebenso sind Personen willkommen\, die bereits erste Erfahrungen gesammelt haben und ihre Anwendungspraxis durch eine grundlegende Auffrischung festigen wollen. \n\n\n\nDiese Veranstaltung ist bereits ausgebucht. Wir bitten um Verständnis und möchten Sie auf einen weiteren Termin im November 2026 hinweisen.  \n\n\n\nWirkMit! Basisworkshop am 06.11.2026 – Information und Anmeldung   \n\n\n\n \n\n\n\n\n\nREFERENTIN \n\n\n\nClara Sartingenwirkmit@ikj-online.de  \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\nORGANISATION \n\n\n\nIKJ Akademieinfo@ikj-akademie.de
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SUMMARY:Lebenswelten und Elternkompetenzen – Hilfeplangespräche als Instrument sozialpäd. Arbeit in MVKE
DESCRIPTION:Familiale Lebenswelten und Elternkompetenzen – Hilfeplangespräche als Instrument sozialpädagogischer Arbeit in MVKE\n\n\n\nOnline Veranstaltung für neue Fachkräfte und Quereinsteiger:innen in den Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen \n\n\n\nIn diesem Seminar steht die Stärkung von Elternkompetenzen sowie das professionelle Führen von Hilfeplangesprächen in Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen im Mittelpunkt. Zunächst widmen wir uns den verschiedenen Lebenswelten und möglichen Defiziten der Elternkompetenzen: von sozialisationsbedingten Einflüssen über psychische Erkrankungen bis hin zu Lerneinschränkungen und früher Elternschaft. Anschließend beleuchten wir das Hilfeplangespräch als zentrales Instrument der sozialpädagogischen Arbeit. Die Teilnehmenden lernen\, wie sie den Hilfebedarf realistisch einschätzen (Fallverstehen)\, passgenaue Maßnahmen planen und durchführen (Ressourcenorientierung) sowie deren Verlauf überprüfen (Evaluation). Ein Exkurs zum Verfahren „emuk“ (Evaluation Mutter und Kind) zeigt\, wie evaluative Ansätze konkret eingesetzt werden können. Abschließend wird der Aspekt der Partizipation hervorgehoben\, um Eltern und Kinder aktiv in den Hilfeprozess einzubeziehen und so nachhaltige Entwicklungsprozesse zu unterstützen.Das Seminar richtet sich insbesondere an neue Fachkräfte in den Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen und solche\, die eine Anerkennung als Fachkraft anstreben. Im Nachgang bekommen alle Teilnehmenden Material zur inhaltlichen Vertiefung zur Verfügung. Im Anschluss an das Seminar besteht die Möglichkeit online an einem Test teilzunehmen und so eine qualifizierte TN-Bescheinigung zu erhalten. \n\n\n\nOrganisatorische Hinweise\n\n\n\nReferent:innenYella Lennartz\, IKJ Institut für Kinder- und Jugendhilfe gGmbH\, EssenJasmin Hollerbach\, IKJ Institut für Kinder- und Jugendhilfe gGmbH\, Essen \n\n\n\nVerantwortlichDr. Heide Mertens\, SkF Gesamtverein e. V.\, Dortmund \n\n\n\nVerbindliche AnmeldungSozialdienst katholischer Frauen Gesamtverein e. V.Agnes-Neuhaus-Str. 5 | 44135 DortmundRamona Hartmann (Tel. 0231 557026-13)fortbildung@skf-zentrale.de \n\n\n\nAnmeldeschluss: 22. Januar 2026 \n\n\n\nRücktrittsbedingungenBis zum 08.01.2026 können Sie kostenfrei stornieren\, danach fallen 100% Stornokosten an.Es werden nur schriftliche Absagen (auch per E-Mail) akzeptiert. \n\n\n\nDen Link zur Einwahl in die Online-Veranstaltung erhalten Sie mit der Teilnahmebestätigung. \n\n\n\nTechnische VoraussetzungenPC/Laptop mit Kamera und Mikrophon/Lautsprecher (eingebaut oder extern) sowie einestabile Internetverbindung. \n\n\n\nDie Online Veranstaltung wird mit dem Tool MS Teams realisiert.  \n\n\n\nKostenDie Kosten der Veranstaltung betragen 135 Euro.Eine Rechnung erhalten Sie nach der kostenfreien Stornofrist. \n\n\n\nVeranstalterSozialdienst katholischer Frauen Gesamtverein e. V.Agnes-Neuhaus-Str. 544135 DortmundTel. 0231 557026-0www.skf-zentrale.de
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SUMMARY:EVAS leicht gemacht: Der Grundkurs für Neueinsteiger:innen
DESCRIPTION:EVAS leicht gemacht \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer Grundkurs für Neueinsteiger:innen\n\n\n\n\n\nWir freuen uns\, Ihnen mitteilen zu können\, dass der Online-Kurs „EVAS leicht gemacht – Der Grundkurs für Neueinsteiger:innen“ erneut angeboten wird! Der Kurs fand erstmals im Januar 2025 statt und wurde von den Teilnehmenden äußerst positiv aufgenommen – daher freuen wir uns\, das Format nun erneut anzubieten. \n\n\n\nÜberblick\n\n\n\nIm letzten Jahr wurden mehr als 250 Benutzer:innen neu in EVAS angelegt. Um die Einarbeitung neuer Mitarbeiter:innen zu erleichtern\, haben wir ein neues Fortbildungsangebot für Sie entwickelt. Dieser Kurs richtet sich an alle\, die neu in der Anwendung von EVAS sind und sich grundlegendes Wissen praxisnah aneignen möchten. Selbstverständlich können an diesem Angebot auch Personen teilnehmen\, die bereits Erfahrungen mit EVAS gemacht haben\, aber zur Festigung der eigenen Anwendungspraxis gerne noch einmal eine grundlegende Einführung in das Verfahren erhalten möchten. Alle sind herzlich Willkommen! \n\n\n\n \n\n\n\nInhalt\n\n\n\n\nEVAS-Grundlagenwissen\n\n\n\nKennenlernen der Plattform\n\n\n\nGrundregeln und Richtlinien der Erhebung\n\n\n\nBesonderheiten\, Tipps & Tricks\n\n\n\n\nZiel\n\n\n\n\nEin guter Einstieg in EVAS auch für neue Mitarbeiter:innen\n\n\n\nEntlastung der EVAS-Beauftragten\n\n\n\nStärkung der Etablierung von EVAS in Ihrer Einrichtung\n\n\n\nSicherung der Datenqualität\n\n\n\n\nOrganisatorisches\n\n\n\n\nDatum: 26.02.2026\n\n\n\nUhrzeit: 10:00 – 12:30 Uhr (2\,5 Stunden)\n\n\n\nOrt: Online via Microsoft Teams\n\n\n\nKosten: 49\,- € (inkl. MwSt.)/Person\n\n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\n Alle EVAS-Nutzer:innen sowie EVAS-Interessierten! Unterstützen Sie mit unserem einrichtungsübergreifenden Grundkurs die schnelle und effektive Einarbeitung Ihrer Mitarbeiter:innen in EVAS 5.0. \n\n\n\nKontaktFür Rückfragen steht unsere Kollegin Yella Lennartz gerne zur Verfügung. \n\n\n\nWeitere Fortbildungsangebote für EVAS Einrichtungen\, finden Sie hier. \n\n\n\n\n\nREFERENTINYella Lennartz0201 560536-0lennartz@ikj-online.de 
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SUMMARY:Rechtliche Grundlagen der Arbeit in Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen
DESCRIPTION:Rechtliche Grundlagen der Arbeit in Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen nach § 19 SGB VIII\n\n\n\nOnline Veranstaltung für neue Fachkräfte und Quereinsteiger:innen in den Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen \n\n\n\nIn diesem Seminar erhalten Fachkräfte aus Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen einen fundierten Überblick über die rechtlichen Grundlagen ihrer Arbeit. Im Fokus stehen die Bestimmungen des § 19 SGB VIII\, die Struktur und Modernisierung des SGB VIII sowie die wesentlichen Themen des Kinder- und Jugendschutzes und der Beteiligung. Darüber hinaus werden die Eingliederungshilfe\, unterschiedliche Hilfearten und die wichtigsten Trägerstrukturen (Jugendamt\, Landesjugendamt und freie Träger) vorgestellt. Die Teilnehmenden erfahren\, wie sie rechtssicher handeln\, Eltern und Kinder kompetent begleiten und effektive Kooperationswege mit den relevanten Institutionen gestalten können. Das Seminar verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Beispielen und bietet Raum für Fragen und Diskussionen. \n\n\n\nDas Seminar richtet sich insbesondere an neue Fachkräfte in den Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen und solche\, die eine Anerkennung als Fachkraft anstreben. Im Nachgang bekommen alle Teilnehmenden Material zur inhaltlichen Vertiefung zur Verfügung. Im Anschluss an das Seminar besteht die Möglichkeit online an einem Test teilzunehmen und so eine qualifizierte TN Bescheinigung zu erhalten. \n\n\n\nOrganisatorische Hinweise \n\n\n\nReferent:innen\n\n\n\nYalla Lennartz\, IKJ Institut für Kinder- und Jugendhilfe gGmbH\, EssenJasmin Hollerbach\, IKJ Institut für Kinder- und Jugendhilfe gGmbH\, Essen \n\n\n\nVerantwortlich\n\n\n\nDr. Heide Mertens\, SkF Gesamtverein e. V.\, Dortmund \n\n\n\nVerbindliche Anmeldung\n\n\n\nSozialdienst katholischer Frauen Gesamtverein e. V.Agnes-Neuhaus-Str. 5\, 44135 DortmundRamona Hartmann (Tel. 0231 557026-13)fortbildung@skf-zentrale.de \n\n\n\nAnmeldeschluss: 18. Dezember 2025 \n\n\n\nRücktrittsbedingungen\n\n\n\nBis zum 04.12.2025 können Sie kostenfrei stornieren\, danach fallen 100% Stornokosten an.Es werden nur schriftliche Absagen (auch per E-Mail) akzeptiert.Den Link zur Einwahl in die Online-Veranstaltung erhalten Sie mit der Teilnahmebestätigung. \n\n\n\nTechnische Voraussetzungen\n\n\n\nPC/Laptop mit Kamera und Mikrophon/Lautsprecher (eingebaut oder extern) sowie einestabile Internetverbindung. \n\n\n\nDie Online Veranstaltung wird mit dem Tool MS Teams realisiert.  \n\n\n\nKosten\n\n\n\nDie Kosten der Veranstaltung betragen 135 Euro.Eine Rechnung erhalten Sie nach der kostenfreien Stornofrist. \n\n\n\nVeranstalterSozialdienst katholischer Frauen Gesamtverein e. V.Agnes-Neuhaus-Str. 544135 DortmundTel. 0231 557026-0www.skf-zentrale.de
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SUMMARY:Individualpädagogik: Neue Wege für herausfordernde Fälle in der Jugendhilfe
DESCRIPTION:Kooperationsveranstaltung: \n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIndividualpädagogik: Neue Wege für herausfordernde Fälle in der Jugendhilfe\n\n\n\n \n\n\n\nHybride Fachtagung in Frankfurt a. M. und digital\n\n\n\n\n\n\n\nTäglich stehen wir vor der Aufgabe\, junge Menschen zu unterstützen\, die durch das Raster der klassischen Hilfesysteme fallen. „Systemsprenger“ fordern uns heraus und zeigen die Grenzen unserer bisherigen Methoden auf. Gleichzeitig wachsen die Belastungen durch globale Krisen und den akuten Fachkräftemangel. \n\n\n\nGenau hier kann Individualpädagogik ansetzen: Sie bietet innovative und flexible Lösungsansätze\, die genau auf diese herausfordernden Fälle zugeschnitten sind. Erleben Sie auf unserer Fachtagung\, wie individual- und erlebnispädagogische Konzepte neue Perspektiven eröffnen und den „Drehtür-Effekt“ durchbrechen können. Erfahren Sie von erfahrenen Praktikern\, wie – trotz Fachkräftemangel und Ressourcenknappheit – individuelle Lösungen aussehen können\, die nicht nur den jungen Menschen helfen\, sondern auch das System und damit Sie entlasten können. \n\n\n\n\n\n\n\nVorläufiges Programm Hinweis: Einige Inhalte befinden sich noch in Abstimmung. Änderungen im Ablauf sind möglich \n\n\n\n10:00 Uhr Begrüßung und AuftaktKurze Vorstellung des IKJ-/be-Teams und der ModerationImpulsbeitrag: Prof. Dr. Michael Macsenaere: Wirkungen und Wirkfaktoren von Individualpädagogik10:30 – 11:15 UhrThomas ZieglerEndlich Richtig? Das Clearing\, ein Individualpädagogisches Konzept aus der Praxis\, damit ein geeignetes Betreuungssetting für junge Menschen gefunden werden kann11:15 – 12:00 UhrDr. Frauke MangelsChancen und Risiken traumasensibler Individualpädagogik12:00 – 12:45 UhrRolf Diener Individualpädagogische Hilfen aus Sicht der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe12:45-13:30 UhrMittagspause 13:30 – 14:00 UhrHenk van Dreumel & Dörte SteinIndividualpädagogische Hilfen in der Praxis Teil 5 (Kurzfilm und Einordnung)14:00 – 14:45 UhrProf. Dr. Holger WendelinIndividual trifft Gruppe oder die Quadratur des Kreises?! Akzeptierende Gruppenkonzepte an den Grenzen pädagogischer Machbarkeit14:45 – 15:30 UhrJochen HotstegsErlebnistherapie – ein individuelles Konzept15:30 – 16:30 UhrAbschlussrunde und FazitGemeinsamer Austausch\, Ausblick und Zusammenfassung\n\n\n\n\n\n\n\nWarum sollten Sie teilnehmen?Neue Perspektiven für herausfordernde Fälle: Lernen Sie praxisnahe\, individualpädagogische Ansätze kennen\, die sich bewährt haben\, wenn klassische Hilfen an ihre Grenzen stoßen. \n\n\n\nErfahrungen aus der Praxis: Profitieren Sie von den Einblicken erfahrener Fachkräfte und erfahren Sie\, wie individuelle Lösungen auch unter schwierigen Rahmenbedingungen erfolgreich umgesetzt werden können. \n\n\n\nImpulse für Ihre Arbeit: Erhalten Sie neue Strategien und Werkzeuge\, um den „Drehtür-Effekt“ zu durchbrechen und nachhaltige Hilfekonzepte zu entwickeln. \n\n\n\nFachlicher Austausch & Vernetzung: Diskutieren Sie mit Kolleginnen und Kollegen aus Jugendämtern und freien Trägern über Herausforderungen und Lösungsansätze in der Jugendhilfe. \n\n\n\nZielgruppe: Fach- und Führungskräfte im Jugendamt/ASDFach- und Führungskräfte freier TrägerStudierende im Bereich Sozialer Arbeit \n\n\n\nTagungsort: Haus am Dom\, Domplatz 3\, 60311 Frankfurt \n\n\n\nKostenDigital: 129 € Präsenz: 185 € inkl. Verpflegung \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nHinweis: Mitglieder des Bundesverbands Individual- und Erlebnispädagogik e.V. (be) erhalten einen Rabatt von 10 % auf die Teilnahmegebühr. Bitte geben Sie bei der Buchung Ihren Gutschein-Code ein\, um den vergünstigten Preis in Anspruch zu nehmen. \n\n\n\n\n\nREFERENT:INNEN \n\n\n\nRolf Diener\, Senat Bremen\, Abteilungsleitung Junge Menschen und Familie \n\n\n\nDr. Frauke Mangels\, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften \n\n\n\nThomas Ziegler\, Keep Jugendhilfe \n\n\n\nHenk van Dreumel\, IJS e.V.\, Düsseldorf \n\n\n\nDörte Stein\, muntumedia \n\n\n\nProf. Dr. Holger Wendelin\, Ev. Hochschule Bochum \n\n\n\nJochen Hotstegs\, Neukirchener Jugendhilfeinstitut \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nMODERATION \n\n\n\nProf. Dr. Michael Macsenaere\, Institut für Kinder- und Jugendhilfe (IKJ)\, Wiss. DirektorJens Dreger\, Bundesverband Individual- und Erlebnispädagogik e.V.\, Vorstand \n\n\n\n\n\n\n\nINHALTLICHE ANSPRECHPARTNERIN \n\n\n\nKatja Rothmeier\, Bundesverband Individual- und Erlebnispädagogik e.V.k.rothmeier@be-ep.de  \n\n\n\n\n\n\n\nORGANISATION \n\n\n\nInstitut für Kinder- und Jugendhilfe (IKJ)0201 560536-0info@ikj-akademie.de
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SUMMARY:Inklusiver InsoFa-Zertifikatskurs - Qualifikation zur Insoweit erfahrenen Fachkraft im Sinne des SGB VIII und KKG
DESCRIPTION:Inklusiver InsoFa-Zertifikatskurs\n\n\n\nQualifikation zur Insoweit erfahrenen Fachkraft im Sinne des SGB VIII und KKG\n\n\n\n\n\nGemäß § 8a und § 8b SGB VIII sowie § 4 KKG kann bzw. muss zur Einschätzung der Kindeswohlgefährdung eine Insoweit erfahrene Fachkraft (InsoFa) als beratende Person hinzugezogen werden. Hierfür ist eine hohe fachliche Expertise erforderlich\, die die Fachkräfte für diese Beratungsleitung qualifiziert. \n\n\n\nDas Freiburger Zentrum für Kinder- und Jugendhilfe (FZKJ) und das Institut für Kinder- und Jugendhilfe (IKJ) bieten eine solche Ausbildung an. Die Inhalte setzen an den Maximalstandards der Bundesländer an\, sodass Sie die erworbenen Fähigkeiten im gesamten Bundesgebiet zur Geltung bringen können. Die Inhalte werden aus Sicht der Sozialen Arbeit\, Psychologie und Rechtswissenschaft vermittelt. Insbesondere werden auch die aktuellen Rechtsänderungen in Bezug auf inklusiven Kinderschutz und Kindertagespflege (§ 8a Abs. 5 SGB VIII) berücksichtigt.  \n\n\n\nProgramm 2025:\n\n\n\nTag 1: 04. September 2025\, 10:00 – 17:00 Uhr  (DJH Jugendherberge Frankfurt a. M.) – Rechtliche Grundlagen im Kinderschutz (Referent: Prof. Dr. Ludwig Salgo) \n\n\n\nTag 2: 05.09. September 2025\, 09:00 – 16:00 Uhr (DJH Jugendherberge Frankfurt a. M.) – Rechtliche Grundlagen unter Berücksichtigung datenschutzrechtlicher Aspekte im Kinderschutz (Referent: Prof. Dr. Ludwig Salgo) \n\n\n\nTag 3: 19. September 2025\, 09:00 – 16:00 Uhr (DJH Jugendherberge Frankfurt a. M.) – Auftrag\, Rolle und Grenzen der InsoFa und Möglichkeiten der Beratung (Referent: Markus Wegenke) \n\n\n\nTag 4: 22. September 2025\, 09:00 – 16:00 Uhr (digital) – Formen der Kindeswohl­gefährdung (Referent: Markus Wegenke) \n\n\n\nTag 5: 26. September 2025\, 09:00 – 16:00 Uhr (digital) – Inklusiver Kinderschutz (Referent: Henning Hartmann) \n\n\n\nTag 6: 14. Oktober 2025\, 09:00 – 16:00 Uhr (digital) – Kinderschutz bei elterlicher psychischer Erkrankung/Suchterkrankung (Referentin: Kim Kemner) \n\n\n\nTag 7 & 8: (digital) – Wahlpflicht im E-Learning \n\n\n\nIm E-Learning stehen folgende Kurse zur Verfügung:\n\n\n\n\nWahlpflicht 1: Kinderschutz in den Frühen Hilfen \n\n\n\nWahlpflicht 2: Partizipativer Kinderschutz \n\n\n\nWahlpflicht 3: Digitaler Kinder- und Jugendschutz \n\n\n\nWahlpflicht 4: Aus hochproblematischen Kinderschutzverläufen lernen \n\n\n\nWahlpflicht 5: Sexueller Missbrauch \n\n\n\n\nFormalia: \n\n\n\n\nDrei Tage Präsenz in Frankfurt a. M. und fünf Tage digital mit dem Blended-Learning-Ansatz\n\n\n\nJeder Kurs beinhaltet 0\,5 Tage Selbstlernzeiten\n\n\n\nWählen Sie zwei der Wahlpflichtkurse ganz nach Ihren Interessen\n\n\n\nUmfangreiche Arbeits- und Lehrmaterialien werden zur Verfügung gestellt\n\n\n\nMaximal 20 Teilnehmende\n\n\n\nAnmeldeschluss: 05.08.2025\n\n\n\n\nAdresse des Veranstaltungsorts:DJH Jugendherberge FrankfurtDeutschherrnufer 1260594 Frankfurt am Main
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SUMMARY:KI in der Kinder- und Jugendhilfe
DESCRIPTION:KI in der Kinder- und Jugendhilfe\n\n\n\nWelche praxistauglichen Lösungen sind bereits nutzbar?Was sind ihre Stärken – und wo liegen Ihre Grenzen?Wie gelingt es mit KI\, Fachkräfte im Jugendamt und in den Einrichtungen zu entlasten?\n\n\n\nEin Fachtag für Fach- und Führungskräfte der öffentlichen und freien Kinder- und Jugendhilfe und angrenzender Arbeitsfelder \n\n\n\nHybride Fachtagung am 24. Juni 2025 in Frankfurt a. M. und digital\n\n\n\n\n\n\n\nKünstliche Intelligenz (KI) hält zunehmend Einzug in die Kinder- und Jugendhilfe. Die Entwicklungen der letzten Monate sind rasant: Von automatisierten Dokumentationshilfen über Wissensmanagementsysteme bis hin zu ChatBots\, KI-Agenten oder sogar Predictive Analytics zeichnen sich vielfältige Anwendungsmöglichkeiten ab. Doch wie lässt sich diese Technologie verantwortungsvoll\, praxistauglich und fachlich fundiert nutzen? \n\n\n\nDer Fachtag in unserer Reihe „Jugendhilfe Aktuell“ nimmt Chancen und Herausforderungen des KI-Einsatzes in der Kinder- und Jugendhilfe differenziert in den Blick. Im Mittelpunkt steht die Frage\, wie KI Fachkräfte tatsächlich entlasten\, Prozesse verbessern und Wissen sichern kann – ohne dabei ethische Grundprinzipien oder fachliche Standards zu gefährden. Denn nicht alles\, was technisch machbar ist\, ist auch fachlich verantwortbar. \n\n\n\nDie Teilnehmenden erhalten einen fundierten Einblick in konkrete KI-Lösungen\, die bereits entwickelt wurden oder sich in der Erprobung befinden. Sie lernen deren Potenziale ebenso kennen wie ihre Grenzen\, diskutieren mit Praktiker:innen\, Entwickler:innen und Forschenden über Voraussetzungen gelingender Implementierung und erfahren\, wie KI-Anwendungen nachhaltig in bestehende Arbeitsabläufe integriert werden können. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der „Human-in-the-Loop“-Maxime – denn die Entscheidungskompetenz muss immer bei der Fachkraft bleiben. \n\n\n\n \n\n\n\nAls Teilnehmende können nicht nur neue Impulse mitnehmen\, sondern sie erhalten konkrete Hinweise\, wie sie den anstehenden KI-Transformationsprozess bei Ihnen vor Ort aktiv gestalten können. \n\n\n\nDer Fachtag richtet sich an Fach- und Leitungskräfte aus Jugendämtern und freien Trägern\, an Verantwortliche aus Verwaltung und Politik\, an Fachberatende sowie an Wissenschaftler:innen und interessierte Praktiker:innen angrenzender Arbeitsfelder. \n\n\n\nMit den Vorträgen werden folgende Fragestellungen aufgegriffen: \n\n\n\n\nWelche KI-Lösungen sind bereits heute in der Kinder- und Jugendhilfe im Einsatz und welche sind in den nächsten beiden Jahren zu erwarten?\n\n\n\nWelche Chancen und Risiken sieht die Jugendhilfepraxis in KI?\n\n\n\nWelche KI-Bedarfe äußern Einrichtungen und Jugendämter?\n\n\n\nAn welchen Stellen ist eine Entlastung der Fachkräfte durch KI zu erwarten?\n\n\n\nWo besteht die Gefahr\, dass KI fachliche Standards untergräbt und wo kann sie zur Qualifizierung beitragen?\n\n\n\nKann KI zum Onboarding und Training von Fachkräften genutzt werden?\n\n\n\nWelche Fallstricke bestehen bzgl. Datenschutz? Wie kann KI konform zur DSGVO und dem EU AI Act genutzt werden?\n\n\n\nWas ist bei der Implementierung von KI in der Kinder- und Jugendhilfe zu beachten?\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nREFERENT:INNEN \n\n\n\nMonika Feist-Ortmanns\, Geschäftsführende Direktorin IKJ\, Hochschule Niederrhein \n\n\n\nKatja Gast\, Gemeinschaftsdienst gGmbH Iserlohn\, Referentin der Geschäftsführung \n\n\n\nProf. Dr. Robert Lehmann\, Fakultät Sozialwissenschaften\, Technische Hochschule Nürnberg \n\n\n\n \n\n\n\nProf. Dr. rer. nat. Michael Macsenare\, Wissenschaftlicher Direktor IKJ\, Johannes Gutenberg-Universität Mainz \n\n\n\nProf. Dr. Christina Plafky\, Bern University of Applied Sciences\, Abteilung Professionsentwicklung \n\n\n\nProf. Dr. Anna-Lena Schönauer\, Hochschule Emden/Leer \n\n\n\n \n\n\n\nORGANISATION \n\n\n\nInstitut für Kinder- und Jugendhilfe (IKJ)0201 560536-0info@ikj-akademie.de \n\n\n\n\n\nTagungsort: Haus am Dom\, Domplatz 3\, 60311 Frankfurt \n\n\n\nKosten:Digital: 129 €Präsenz: 185 € inkl. Verpflegung \n\n\n\nTeilnehmende unseres Projektes „Bedarfsgerechte KI für die Kinder- und Jugendhilfe“ haben einen Gutscheincode mit einer Rabattierung erhalten. Bitte geben Sie bei der Buchung Ihren Gutschein-Code ein\, um den vergünstigten Preis in Anspruch zu nehmen.
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SUMMARY:KI in der Sozialen Arbeit
DESCRIPTION:KI in der Sozialen Arbeit\n\n\n\nWie ist sie praxistauglich einsetzbar\, um Fachkräfte zu entlasten?\n\n\n\nEin Fachtag für Fach- und Führungskräfte der Sozialen Arbeit \n\n\n\nHybride Fachtagung am 11. September 2024 in Frankfurt a. M. und digital\n\n\n\n\n\n\n\nIn einer Welt\, in der Künstliche Intelligenz (KI) durch Chat GPT seit einem Jahr in aller Munde ist\, betreten wir\, nicht nur in der Kinder- und Jugendhilfe\, damit Neuland. Die Einsatzmöglichkeiten von KI erscheinen vielversprechend. So könnten die fehlenden Ressourcen aufgrund von Fachkräftemangel durch den Einsatz von KI zumindest teilweise aufgefangen werden.  Fach- und Führungskräfte könnten von arbeitsintensiven Routineaufgaben entlastet werden und die gewonnene Zeit für wichtigere Aufgaben nutzen. Kann KI also eine Chance für die Kinder- und Jugendhilfe sein? \n\n\n\nAuf diesem Fachtag geht es darum\, Chancen\, aber auch Fragen der Ethik\, des Datenschutzes und der Praxistauglichkeit zu klären. Vor diesem Hintergrund laden wir Sie herzlich ein\, an einem einführenden Fachinput teilzunehmen\, der nicht nur die Grundlagen von KI vermittelt\, sondern auch ihre gezielte Anwendung in ihrem Arbeitsfeld und die damit gemachten Erfahrungen aufzeigt. \n\n\n\nWelche Möglichkeiten KI in der Sozialen Arbeit bietet und welche noch offen sind\, werden wir an diesem Fachtag mit Ihnen zusammen erarbeiten. Gemeinsam werden wir die möglichen Einsatzbereiche und Strategien für eine Zukunft entwickeln\, die vorhandene Ressourcen bestmöglich nutzt und Synergien schafft. Was Sie erwartet: \n\n\n\n\nKI – was ist das?\n\nEine umfassende Einführung in die Grundlagen der Künstlichen Intelligenz\, um ein gemeinsames Verständnis zu schaffen.\n\n\n\n\n\nEthik – Moral – Datenschutz:\n\nDiskussion der ethischen Aspekte von KI\, moralische Überlegungen und die Bedeutung des Datenschutzes im Kontext.\n\n\n\n\n\nChancen – Nutzen – Risiken von KI:\n\nDiskussion der möglichen Gefahren und Risiken aber auch der zahlreichen Chancen und des Nutzens\, die KI für die Jugendhilfe bieten kann.\n\n\n\n\n\nAnwendungsmöglichkeiten in der Sozialen Arbeit:\n\nWie KI speziell in der Kinder- und Jugendhilfe relevant sein kann und positive Effekte erzielen kann.\n\n\n\nPraxisnahe Beispiele und Anwendungsfälle für den nutzbringenden Einsatz von KI.\n\n\n\nAufzeigen des Einsatzes von KI in Arbeitsabläufen von Einrichtungen und Jugendämtern mit dem Ziel der Arbeitserleichterung bei gleichzeitiger Aufrechterhaltung der Qualitätsstandards.\n\n\n\n\n\n\nWarum sollten Sie teilnehmen? \n\n\n\n\nInnovative Einblicke: Erfahren Sie\, wie KI innovative Ansätze zur Reduzierung der Arbeitsbelastung bieten kann.\n\n\n\nPraxisnahe Anwendungen: Entdecken Sie praktische Beispiele und Anwendungsmöglichkeiten von KI\, die direkt auf Ihre Arbeit abzielen.\n\n\n\nGemeinsame Gestaltung: Beteiligen Sie sich aktiv an den Workshops am Nachmittag und gestalten Sie so die Zukunft des Einsatzes von KI in Ihrer Institution mit.\n\n\n\n\nWir freuen uns auf Ihre Teilnahme und auf anregende Diskussionen und Koproduktionen\, die Ihnen neue Perspektiven für die Gestaltung Ihrer Arbeit eröffnen. \n\n\n\nTagungsablauf \n\n\n\nab 9:30 UhrRegistrierung vor Ort in Frankfurt a. M.ab 9:45 UhrGet-together im digitalen Raum10:00 UhrBegrüßung durch die Moderation10:05 UhrVortrag „Wie kann KI in Sozialer Arbeit implementiert und eingesetzt werden\, um Fachkräfte zu entlasten?“ Prof. Dr. Michael Macsenaere\, Wissenschaftlicher Direktor IKJ\, Universität Mainz\, Hochschule Niederrhein10:35 UhrVortrag „Künstliche Intelligenz: Chancen und Risiken für die Soziale Arbeit“Prof. Dr. Christina Plafky\, Leitung MSc Soziale Arbeit\, Ostschweizer Fachhochschule11:05 UhrInteraktive Talksession mit Referent:innen und Teilnehmenden11:25 UhrPause11:40 UhrVortrag „Kann ein Algorithmus im Konflikt moralisch kalkulieren? Ethik und digitale Operationalisierung im Feld der Kindeswohlgefährdung: Befunde aus dem Projekt KAIMo“ Prof. Dr. Robert Lehmann\, Fakultät Sozialwissenschaften\, Technische Hochschule Nürnberg12:20 UhrVortrag „Wie KI Fachkräfte im Kinderschutz unterstützen kann“ Monika Feist-Ortmanns\, Geschäftsführende Direktorin IKJThorsten Culmsee\, Landratsamt Breisgau-Hochschwarzwald\, Dezernent für Jugend und Soziales\,Martin Brinkmann\, Berater\, arf Gesellschaft für Organisationsentwicklung mbH13:00 UhrInteraktive Talksession mit Referent:innen und Teilnehmenden13:25 UhrMittagspause14:20 UhrVortrag „Von Robotern\, Algorithmen und der Arbeit für die Menschen. Potentiale und Chancen der Digitalisierung im Sozialsektor“ Heiko Willmann\, Leiter des Fachbereichs Soziales\, Jugend\, Schule und Gesundheit\, Kreis Pinneberg15:00 UhrVortrag „Was kann KI für die Praxis der Kinder- und Jugendhilfe beitragen?“ Daniel Hahn\, Stellvertretender Direktor Kinderheim Haus Nazareth\, Sigmaringen15:40 UhrInteraktive Talksession mit Referent:innen und Teilnehmenden16:05 UhrResümee und Ausblick16:30 UhrVerabschiedung\n\n\n\nTagungsort: Haus am Dom\, Domplatz 3\, 60311 FrankfurtKosten: Digital: 129 € Präsenz: 185 € inkl. Verpflegung \n\n\n\n\n\nREFERENT:INNEN \n\n\n\nDaniel Hahn\, Stv. Direktor\, Kinderheim Haus Nazareth\, Sigmaringen \n\n\n\nHeiko Willmann\, Leiter des Fachbereiches Soziales\, Jugend\, Schule und Gesundheit\, Kreis Pinneberg \n\n\n\nProf. Dr. Robert Lehmann\, Fakultät Sozialwissenschaften\, Technische Hochschule Nürnberg \n\n\n\nProf. Dr. Michael Macsenare\, Wissenschaftlicher Direktor IKJ\, Universität Mainz\, Hochschule Niederrhein \n\n\n\nProf. Dr. Christina Plafky\, Leitung MSc Soziale Arbeit\, Ostschweizer Fachhochschule \n\n\n\nMonika Feist-Ortmanns\, Geschäftsführende Direktorin IKJ \n\n\n\nMODERATION \n\n\n\nMonika Feist-Ortmanns & Prof. Dr. Michael Macsenaere \n\n\n\nINHALTLICHE ANSPRECHPARTNERIN \n\n\n\nNadine Schildt 0201 560536-0 \n\n\n\nORGANISATION \n\n\n\nSonja Biernatowski0201 560536-0info@ikj-akademie.de
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SUMMARY:Kinder- und Jugendhilfe bald ohne Fachkräfte?! Wege aus der Fachkraft-Krise
DESCRIPTION:Kinder- und Jugendhilfe bald ohne Fachkräfte?! Wege aus der Fachkraft-Krise\n\n\n\nEin Fachtag für Fach- und Führungskräfte der Kinder- und Jugendhilfe und alle\, die innovative Auswege aus der Fachkraft-Krise suchen\n\n\n\nHybride Fachtagung am 21. März 2024 in Frankfurt a. M. und digital\n\n\n\n\n\n\n\nDie Herausforderungen in der Kinder- und Jugendhilfe sind größer denn je\, Fachkräfte werden in allen Bereichen von der Ganztagesbetreuung bis zur Kinderschutzfachkraft händeringend gesucht. Der Fachkräftemangel bedroht dabei nicht nur die Quantität\, sondern auch die Qualität der Unterstützung für (schutzbedürftige) Kinder und ihre Familien.  \n\n\n\nEs ist absehbar\, dass der Bedarf an Fachkräften\, wie er bisher konzeptionell und organisatorisch verankert ist\, dauerhaft in allen Bereichen der Kinder- und Jugendhilfe nicht zu decken sein wird. Aus diesem Grund braucht es ein Umdenken und innovative Ansätze\, wie eine wirksame und zukunftsfähige Kinder- und Jugendhilfe auch mit 20 bis 30 Prozent weniger Fachkräften gestaltet werden kann. \n\n\n\nWelche Maßnahmen bisher erfolgreich erprobt wurden und welche Möglichkeiten uns noch offenstehen\, wollen wir an diesem Fachtag mit Ihnen zusammentragen und gemeinsam Strategien für eine Zukunft der Kinder- und Jugendhilfe entwickeln\, die vorhandene Ressourcen bestmöglich nutzt\, Synergien erzeugt und so Fachlichkeit erhalten und Schutz gewährleisten kann. \n\n\n\nNur durch gemeinsame Anstrengungen können wir sicherstellen\, dass auch bei diesen herausfordernden Rahmenbedingungen kein Kind und keine Familie durch die Maschen unseres Hilfesystems fällt! \n\n\n\nTagungsablauf \n\n\n\nab 9:00 UhrRegistrierung vor Ort in Frankfurt a. M. ab 9:00 UhrGet-together vor Ort in Frankfurt a. M. ab 9:45 UhrGet-together im digitalen Raum 10:00 UhrBegrüßung durch die Moderation 10:10 UhrVortrag „Fachkräfte? Mangel! Herausforderungen in der Qualifizierung des Personals in der Sozialen Arbeit“Prof. Dr. Gunther Graßhoff\, Institut für Sozial- und Organisationspädagogik\, Stiftung Universität Hildesheim10:55 UhrVortrag „Herausforderungen und Möglichkeiten beim Einsatz von nicht einschlägig-qualifizierten Mitarbeitenden als Lösungsversuch in der Fachkraft-Krise“Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff\, Psychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut\, Co-Leiter des Zentrums für Kinder- und Jugendforschung an der Evangelischen Hochschule Freiburg 11:40 UhrVortrag „Fachkräftemangel in den stationären Hilfe -Für jede Lösung ein Problem“Frederik Näher\, Vorstand KJSH Trägerverbund\, Geschäftsführung S&S gGmbH\, Geschäftsführung KJHV Berlin- Brandenburg12:25 UhrInteraktiver Workshop mit den Referierenden und den Teilnehmenden 13:00 UhrMittagspause 14:00 UhrVortrag „Was wird aus der Kinder- und Jugendhilfe ohne Fachkräfte?“Christoph Helms\, Leitung Fachdienst Jugend/Soziale Dienste\, Kreis Pinneberg14:40 UhrVortrag „Der Systemkrise entgegentreten – BVKE auf dem Weg“Michael Kaiser\, Geschäftsführer und Einrichtungsleitung Kinder- und Jugendhilfe St. Mauritz GmbH\, Münster und Vorstandsmitglied im BVkE15:20 UhrVortrag „Wenn die Bedarfe nicht gedeckt werden können – Eine Zustandsbeschreibung des sozialen Feldes“Carsten Schüler\, Geschäftsbereichsleitung des Kinder- und Jugendhilfe-Verbundes der Bergische Diakonie Sozialdienstleistungen\, Wülfrath und stellv. Bundesvorsitzender des Evangelischen Erziehungsverbandes e. V. (EREV)16:00 UhrInteraktiver Workshop mit den Referierenden und den Teilnehmenden16:30 UhrVerabschiedung\n\n\n\nTagungsort: Haus am Dom\, Domplatz 3\, 60311 Frankfurt \n\n\n\nKosten: Digital: 129 € Präsenz: 185 € inkl. Verpflegung \n\n\n\n\n\nREFERENT:INNEN \n\n\n\nProf. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff\,  Professor für Frühe Kindheit\, EFH Freiburg\, Dozent für klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie an der Evang. Hochschule Freiburg (EH) \n\n\n\nProf. Dr.  Gunther GraßhoffProfessor im Institut für Sozial- und OrganisationspädagogikStiftung Universität Hildesheim \n\n\n\nChristoph Helms\, Leiter der Verwaltung des Jugendamtes\, Kreis Pinneberg \n\n\n\nMichael Kaiser\, Geschäftsführer und Einrichtungsleitung Kinder- und Jugendhilfe St. Mauritz GmbH\, Münster und Vorstandsmitglied im BVkE \n\n\n\nFrederik Näher\, Vorstand KJSH Trägerverbund\, Geschäftsführung S&S gGmbH\, Geschäftsführung KJHV Berlin- Brandenburg \n\n\n\nCarsten Schüler\, Geschäftsbereichsleiter des Kinder- und Jugendhilfe-Verbundes der BDS Bergische Diakonie\, stellv. Bundesvorsitzender des Evangelischen Erziehungsverbandes e.V. (erev)\, Wuppertal \n\n\n\nund weitere \n\n\n\nMODERATION \n\n\n\nProf. Dr. Michael Macsenaere\, IKJ \n\n\n\nINHALTLICHE ANSPRECHPARTNERIN \n\n\n\nNadine Schildt 0201 560536-0 \n\n\n\nORGANISATION \n\n\n\nSonja Biernatowski0201 560536-0info@ikj-akademie.de
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